EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
¨ MODALIDADES DE INSCRIPCIÓN:
- LIBRE
-
PRESENCIAL
SOBRE MODALIDAD PRESENCIAL:
ASISTENCIA
- 60 % de asistencia a clases en unidades curriculares teóricas.
- 80 % en Campo de la Práctica Docente.
El porcentaje de asistencia puede ser reducido excepcionalmente, por el Consejo Asesor Académico hasta el 50 % y en casos debidamente justificados.
La pérdida de la condición de alumno regular en un espacio curricular implica que el alumno deberá reinscribirse en el mismo en el ciclo lectivo siguiente.
CONCEPTO DE EVALUACIÓN
El Instituto sustenta:
Que la evaluación forma parte de la propuesta didáctica por estar integrada al proceso de aprendizaje, de tal modo que la información que brinda permite ajustar la propuesta misma, por lo que debe constituir un proceso sistemático y continuo.
Que los referentes que posibilitan la evaluación de los aprendizajes están constituidos por las Expectativas de Logro.
Que la evaluación y la coevaluación se reconocen como formas necesarias de la evaluación misma en este nivel.
En la faz operativa, el docente – por su carácter de profesional en el Sistema – es quien tiene la responsabilidad del tiempo y forma de la evaluación. Para ello deberá realizar una observación permanente de todos los sucesos que van conformando el proceso de enseñanza y aprendizaje y no caer en el reduccionismo que significaría remitirse exclusivamente al resultado de un “prueba”. Por otra parte, la evaluación que hace el docente lo conduce a una autoevaluación, posibilitándose una actitud crítica en su rol.
Evaluación de la cursada presencial
a) Valoración: La valoración de la cursada será anual. El profesor puede incorporar las instancias parciales que considere, pero el informe que dejará asentado en las planillas del Instituto será de una sola nota numérica que se presentará al finalizar la cursada. El profesor asentará la nota en la libreta del estudiante y en la planilla de condición de cursada correspondiente.
Se utilizarán diferentes instrumentos y modalidades de evaluación, como por ejemplo: evaluación individual, escrita; trabajos de campo; registro de observaciones; trabajo de indagación bibliográfica; análisis de casos; pruebas de composición; pruebas a libro abierto; coloquios. Las modalidades están asociadas con trabajos de producción escritos, orales, individuales, presenciales y no presenciales. En cada ocasión se le hará saber al alumno previamente, los criterios con los que será evaluado y posteriormente, las sugerencias y propuestas para afianzar logros y superar dificultades.
b) Escala: 1 (uno) a 10 (diez) puntos. Calificación mínima de aprobación: 4 (cuatro)
c) Recuperatorio:
- La nota de cursada desaprobada [menor que 4(cuatro)] implicará la presentación del alumno a un recuperatorio durante el mes de diciembre y/o durante el mes de febrero. De no aprobar las instancias de recuperatorio, el alumno deberá volver a matricularse en esa unidad curricular.
- El alumno que tuviere ausente o desaprobara ambas instancias de recuperatorio, deberá recursar el Espacio Curricular.
- El alumno que apruebe el recuperatorio estará en condiciones de rendir el examen final.
d) Acreditación final:
- Se organizará en 3 turnos y 5 llamados en los meses de noviembre – diciembre, febrero – marzo y agosto.
- El alumno podrá presentarse a 1 (un) llamado por turno.
- El alumno que desapruebe o figure ausente en la mesa de examen final un máximo de 4 (cuatro) veces deberá reinscribirse en el espacio curricular correspondiente.
- La validez de la cursada será de 5 años. Esta modificación tendrá vigencia para la cursada del 2008 en adelante.
- Pasados 2 años de la aprobación de la cursada, la evaluación se debe ajustar a la propuesta de cátedra vigente.
e) Inscripción a examen: El alumno debe inscribirse en Secretaría en las fechas previstas, para poder rendir la/s evaluaciones finales. Para poder inscribirse, debe tener la cursada aprobada o aprobado el recuperatorio y estar administrativamente en regla.
SOBRE MODALIDAD LIBRE:
- El estudiante podrá inscribirse como libre hasta en un 30 % de las unidades curriculares por año.
- Esta opción se permite solamente al inicio de cada ciclo lectivo e independientemente de la modalidad elegida con anterioridad.
- Quedan exceptuados de esta posibilidad: Seminarios, Talleres, Ateneos y Campos de la Práctica.
Acreditación:
- La evaluación final tendrá una instancia escrita y otra oral (ambas eliminatorias), y se rendirá con el programa de cátedra vigente.
- En caso de materias que requieran una habilidad práctica, podrá incorporarse la evaluación de la misma, como anexa de la instancia escrita.
- El alumno podrá presentarse en las instancias de evaluación previstas solamente en los turnos de noviembre-diciembre y febrero-marzo. En caso de desaprobar o de estar ausente en estas instancias deberá re-matricularse para el año siguiente.
Inscripción a examen: El alumno debe inscribirse en Secretaría en las fechas previstas, para poder rendir la/s evaluaciones finales. Para inscribirse debe estar administrativamente en regla.